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Programa de mentorías de orientación académica exitosa

Impartido por Alexandra Haglund, Facilitadora de feliciCat.

Fechas y horarios a acordar con la escuela/instituto (formato presencial o virtual).

Programa de 5 sesiones cada 15 días con una duración de 1 hora cada sesión.

Alexandra Haglund es Mentora de Orientación Académica-Profesional y Coach Universitaria.

Estás en muy buenas manos!

Auto-conocimiento y descubrimiento de los talentos y potencial de los jóvenes.

Dirigido a escuelas e institutos para el alumnado de 3º – 4º de la ESO y Bachillerato. ¿Por qué en esa franja de edad? Porque es la primera oportunidad que tienen los adolescentes y jóvenes de tomar la primera decisión que afectará a su vida académica y profesional. Pero ¿están preparados y se conocen suficientemente bien para saber cuáles son sus “Talentos”, potencial y todas las opciones que tienen por delante? ¿Conocen las salidas laborales y las nuevas profesiones para tomar la mejor decisión?

El Programa de orientación académica exitosa del servicio Mentoring4Future, está diseñado para acompañar a definir itinerarios que encajen con las habilidades y talentos de cada joven. Para que encuentren “su camino” y exploren junto a los/las Mentores/as las salidas profesionales que tienen a su alcance. Son sesiones orientadas por una Mentora Universitaria con + de 15 años de experiencia trabajando con jóvenes para visualizar su futuro profesional y una Coach – psicóloga especializada en Adolescencia en la familia y adolescentes de la ESO.

¿Por qué es necesaria esta formación?

Quizás crees que tu hijo@ lo tiene todo claro y que ya encontrará su camino. ¿Te preguntas si vale la pena este programa? A continuación, te explicamos las tres razones principales para estar convencido.

  • Este programa reduce la angustia, miedos y sensación de estar totalmente perdido ante el siguiente paso, de la decisión que deben tomar. ¿Qué quiero estudiar el próximo curso, si todavía no me conozco suficientemente? ¿Cómo puedo descubrir mis talentos y saber las profesiones a las que puedo dedicarme? El programa les acompaña a encontrar las respuestas y a encontrarse a ellos mismos.
  • Evitar perpetuar creencias erróneas sobre sí mismos y de lo que piensan los demás. ¡Conocer su potencial es clave!
  • Para saber que todavía estamos a tiempo a que puedan explorar, descubrir y construir su identidad y futuro académico con mayor confianza y seguridad.

Beneficios que aporta esta formación

¿Si todavía te preguntas si este programa es para tu hijo/a? Podemos decirte que el 98% de jóvenes de escuelas e institutos y el programa online, lo recomiendan sin duda. Porque han aprendido de sí mismos y han estado contentos de su decisión final.

  • Entender cómo funciona el cerebro en la etapa de la adolescencia y cuáles son los grandes retos para una buena gestión de las emociones.
  • Explorar el autoconocimiento para saber cuáles son los talentos y fortalezas a desarrollar y reforzar.
  • Aprender herramientas innovadoras y efectivas basadas en la reflexión, acción y disciplina para llevarlo a cabo con ilusión y confianza.
  • Ser capaz de educar desde la comprensión y flexibilidad con firmeza y marcar los objetivos a conseguir finales de curso y tener éxito.
  • Mejorar la autoestima personal y relaciones positivas en su entorno de compañeros, amigos y familia.
  • Tomar buenas decisiones con todas las herramientas e información a su alcance.

¿A quién va dirigida esta formación?

A todas las escuelas e institutos que apuestan por SUMAR juntos, por una formación complementaria a su proyecto educativo. Para que los alumnos trabajen su confianza, gestión de las emociones y herramientas para tomar mejores decisiones en la vida. Sobre todo en esta etapa académica y futuro profesional que se les abre y a menudo les sobrepasa.

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